Yaygınlık Oranı
Zihinsel yetersizliği yaygın oranı tahminleri genellikle zeka ölçütüne dayalı olarak yapılmaktadır. Buna göre nüfusun %3’nün zihinsel yetersizlik gösterdiği kabul edilmektedir. Zeka ölçütünün yanı sıra uyum ölçütü de dikkate alındığında bu oranın %1′ lere düşeceği tahmin edilmektedir .
Zihinsel yetersizliğin yaygınlığını bir çok etmenden etkilenmektedir. Sosyoekonomik durumu gelmektedir . Sosyoekonomik yönden düşük,dezavantajlı çevrelerde doğan ve yetişen bir çocuğun zihinsel olarak yetersiz tanılanma olasılığı genel çocuk nüfusu için tahmin edilen oranların çok üzerindedir(Tarjan ve diğerleri ,1973)
Genel bir eğilim olarak zihinsel yetersizliğin ağırlık derecesi arttıkça yaygınlık oranı azalmaktadır. Bu yönüyle zihinsel yetersizlik gösteren nüfusun yaklaşık %88’ini hafif ,%9’unu orta ve %3’ünü ağır grup oluşturmaktadır.(Conley ,1973)
kaynakça:
Gönül.A.(2015),Genel Eğitim Okullarında Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler Ve Özel Eğitim ,Kök Yayıncılık ,Ankara
Özel Eğitim Teknoloji 